Администрация

Дагестан – воспетая поэтами древняя Земля, наше общее достояние и богатство, неподвластное времени. Величием своих вершин и неукротимостью потоков, голубизною неба и прозрачностью родников, своеобразной архитектурой аулов и миролюбием жителей он восхищал и продолжает восхищать весь мир.

Как тут не вспомнить восточную мудрость, которая гласит, что историю и людей определяют география и природные условия? Дагестану и дагестанцам в этом смысле повезло. На сравнительно небольшой территории размещаются и горы, и долины, и ледники, и пустыни, и леса, и море. Всё это не может не сказаться на характере дагестанца. Не этим ли объясняются вековые нравственные принципы справедливости, чести, мужества, гостеприимства, куначества, стремления к культуре и просвещению, которые являются неотъемлемыми чертами дагестанской натуры?

ЯЗЫК НАРОДА – ЕГО БОГАТСТВО

Как правило, никто не задается вопросом, изучать или не изучать государственные языки. Наш государственный язык – русский – он первый и главный и когда ребенок произносит первое слово и учится говорить, и в качестве предмета в школе, и на всех последующих жизненных этапах: при устройстве на работу, при получении документов, при подаче заявлений и др. В ином положении находятся языки национального меньшинства, населяющих Россию. С точки зрения практической необходимости, казалось бы, можно их и не знать. Но так ли это на самом деле?

В действительности, ситуацию, которая сейчас складывается в лингвистике, сложно назвать безоблачной. Даже самые большие мировые языки сегодня испытывают стресс. Смешиваются культуры, исторические пути, и от этого в первую очередь страдают языки, теряющие свою индивидуальность. Достаточно вспомнить, сколько американских слов перенял русский язык, и не просто перенял, а принял в свой активный повседневный обиход. Чего стоят ставшие привычными «селфи» и «окей», «модный лук» и «популярный фуд-блогер». Что говорить о национальных языках – категории немногочисленной и потому наиболее уязвимой? Поэтому, отвечая на вопрос выше, надо признать: расстановки приоритетов в такой дилемме как «Какой язык важнее – государственный или родной?» просто не должно быть. Здесь мы отходим от практической необходимости в пользу духовной и опираемся на другой показатель – сердце. А сердцем все мы тянемся к своим корням и истокам, и сохранить частичку родной культуры – важнейшая общенациональная задача. Трудная, но выполнимая. Такой цели вот уже второй год служит Республиканский конкурс профессионального мастерства «Лучший учитель родного языка», муниципальный этап которого прошел в Избербаше 17-18 февраля. Этот конкурс сложно назвать соревнованием. Возможно, это один из нечастых случаев, когда конкурсанты, несмотря на заветную цель – одержать победу и отправиться в столицу Дагестана доказывать свой профессионализм – объединены и более общей, более духовной миссией – скооперировать свои знания и опыт и заложить кирпичик в фундамент любви и уважения у детей к родному языку. В этом году эту задачу на себя взяли пять педагогов: Альбина Магомедова (СОШ № 1), Эльмира Магомедова (СОШ № 8), Зумруд Исаева (СОШ № 10), Зухра Тааева (СОШ № 11) и Эльмира Алибекова (СОШ № 12). В течение двух конкурсных дней участницы представили на суд членов жюри открытые уроки и классные часы, а также свои учебные проекты. По итогам двух туров жюри решило, что представлять город Избербаш в Махачкале будет Зухра Тааева.Желаем ей успехов и призового места в копилку профессиональной гордости.

Муминат МАГОМЕДОВА.

В ЖИЗНИ ВСЕГДА ЕСТЬ МЕСТО СОБЫТИЮ ! 

«Если человек имеет только знания и не имеет ничего другого –

это страшный человек, беспринципный человек.

Знание  есть любовь. Однако любовь зовёт к действию.

Надо мыслить и действовать». 

Алексей Лосев.

Замечательные слова выдающегося русского философа – хорошая жизненная иллюстрация и посыл к действиям нам, взрослым, когда мы имеем дело с детьми (да и вообще с окружающим миром).

Школа. Как много вмещает в себя это слово! Это – явление, показатель развития общества, социальный институт, переплетение интересов самых разных слоев общества, ядерная смесь научных дисциплин, языков, педагогических (и не очень) принципов… Это сама жизнь. И как сама жизнь сложна и проста одновременно, так и в школе скрыт сложный мир, постигая который, мы, учителя, думаем круглосуточно о своей работе (которую и работой трудно назвать: это образ жизни!)   И наши дети проводят в школе добрую часть своей жизни, впитывая в себя знания, культуру, опыт, накопленные человечеством.

ТРАДИЦИЯ – ЭТО НЕ СОХРАНЕНИЕ ПЕПЛА, А РАЗДУВАНИЕ ОГНЯ

5 февраля в малом зале Даргинского театра прошел традиционный для МКОУ СОШ № 1 конкурс «Дагестанская мозаика».